Certificat FSEA - Formateur-trice d’adultes FFA CF-AF - Animer des sessions de formation pour des groupes d’adultes

Séances d'information 

• Le jeudi 29 février 2024 à 18 h 30 à distance, Lien Zoom : https://us02web.zoom.us/j/81328373624 / ID de réunion: 813 2837 3624
• Le mardi 5 mars 2024 à 18 h 30 à SYNERGIC, Avenue des Sports 28, Yverdon-les-Bains 
  
  

Apprenez à animer des sessions de formation pour adultes avec la formation pour le certificat FSEA reconnu partout en Suisse ! 

Les contenus du présent module ont été entièrement construits à partir des nouvelles exigences édictées par la FSEA lors de sa dernière révision. Ils intègrent les approches numériques et les processus d’apprentissage autonomes et guidés.

Le module a été développé en partenariat par le Centre interrégional de perfectionnement CIP-Tramelan, avec qui PERFORM est fier de collaborer.

Objectifs visés

À la fin de ce module, vous serez en mesure de planifier, mettre en œuvre et évaluer des sessions de formation destinées à des adultes dans votre domaine d’expertise spécifique sur la base de concepts, de plans de formation et de supports didactiques donnés.

• Construire et documenter, sous forme de planification détaillée axée sur les processus d’apprentissage, les contenus et la forme de l’enseignement et de l’apprentissage
• Formuler des objectifs d’apprentissage opérationnalisés selon les compétences prescrites
• Planifier l’utilisation des médias d’enseignement et d’apprentissage
• Développer des compétences et des tâches d'apprentissage axées sur les objectifs
• Utiliser différentes formes d'enseignement et d'apprentissage dans le cadre d'un processus d'apprentissage et en fonction des objectifs fixés
• Guider les processus de travail et les étapes d'apprentissage
• Mettre en œuvre la planification détaillée en fonction des circonstances et des processus
• Assurer collectivement les résultats d'apprentissage dans le processus d'apprentissage
• Évaluer les performances et le comportement d'apprentissage
• Entretenir des relations empreintes de respect avec les participants
• Favoriser un environnement propice à l'apprentissage
• Fournir aux participants des retours sur les compétences et les progrès d’apprentissage.

Public cible et prérequis

Cette formation s’adresse à toute personne active à plein temps ou occasionnellement en tant que formateur d’adultes, désireuse de développer ses compétences dans les domaines de l’animation et de l’évaluation de cours de formation.

Le prérequis exigé est de disposer d'une compétence professionnelle attestée dans votre propre domaine (domaine d'expertise). Une expérience existante dans la conduite d'événements d'apprentissage avec des adultes favorise le succès de l'apprentissage. Il est recommandé d’animer des formations destinées à des adultes, au plus tard en parallèle avec la participation au module.

Toute personne qui, après avoir conclu le module et réussi l’évaluation des compétences pour le Certificat, ne peut pas encore attester du nombre d’heures d’expérience pratique requis pour l’obtention du Certificat FSEA, Formateur-trice – Animation de formations, reçoit dans un premier temps une attestation de module.

Contenu du certificat FSEA

La formation couvre les thèmes suivants :

• Se (re)connaître comme formateur-trice
• L’environnement du formateur-de la formatrice
• L’action du formateur-de la formatrice
• La compétence du formateur-de la formatrice
• Démonstration pratique

Méthode d’animation du cours

Dans cette formation, vous recevez les apports théoriques nécessaires pour maîtriser la formation d’adultes. Les travaux pratiques constituent une part importante de la formation : travaux pratiques en groupe, ateliers et scénarii, expérimentation. Ces exercices pratiques sont enrichis par la réflexion, la discussion et l’analyse, ainsi que par des travaux individuels.

Chargé-e-s de cours

Nos chargé-e-s de cours disposent d’une excellente expérience professionnelle dans leur sphère d’enseignement ainsi que des compétences pédagogiques avérées. Ils/elles vous accompagnent tout au long de votre formation.

Dates et durée

Cette formation modulaire comporte 26 étapes, réparties sur environ 30 semaines (calendrier détaillé téléchargeable). Elle se déroule de manière mixte (présentiel et classe virtuelle).

Le module comprend :

• 93,5 heures de cours (non comptées les heures de validation du module) dont environ 35 sont en distanciel
• 165 heures de travail autonome (dont la moitié environ se fait en apprentissage autonome guidé)

Les horaires de cours sont en principe les suivants :

• pour les journées complètes :
  • en présentiel : de 08h30 à 17h30 (pauses inclues)
  • en distanciel : de 08h30 à 17h00 (pauses inclues)
• pour les demi-journées : de 08h30 à 12h30
• pour les soirées de tutorat à distance : 17h30/18h00 – 19h30

Le module correspond à 13,5 crédits ECTS (y compris les 150 heures d’expérience pratique).