Module d'approfondissement - Accompagner les processus de groupe dans des sessions de formation

Apprenez à reconnaître les processus de groupe dans les sessions de formation avec des adultes, à intervenir en fonction de la situation et à promouvoir activement la capacité d'apprentissage et de travail. 

Les contenus du présent module ont été entièrement construits à partir des nouvelles exigences édictées par la FSEA lors de sa dernière révision. Ils intègrent les approches numériques et les processus d’apprentissage autonomes et guidés.

Le module a été développé en partenariat par le Centre interrégional de perfectionnement CIP-Tramelan, avec qui PERFORM est fier de collaborer.

Objectifs visés

À la fin de ce module, vous serez en mesure de reconnaître les processus de groupe dans les sessions de formation avec des adultes, intervenir en fonction de la situation et promouvoir activement la capacité d’apprentissage et de travail.

• Entretenir des relations empreintes de respect avec les participants
• Permettre l’interaction et la communication respectueuses entre les participants dans le processus d’apprentissage
• Favoriser un environnement propice à l’apprentissage
• Percevoir et comprendre les dynamiques de groupes
• Percevoir le comportement relationnel d’un groupe (communication) et l’influencer activement
• Intervenir dans les processus de groupes de manière appropriée en regard de la situation
• Clarifier les rôles dans les groupes
• Développer des conventions d’apprentissage avec les groupes
• Animer le contenu selon les questions à traiter
• Animer des processus d’interactions au sein de groupes
• Accepter les diverses orientations de valeurs et procéder à des changements de perspective

Imbrication du Module au sein du brevet fédéral formatrice-formateur d'adultes

Public cible et prérequis

Cette formation s’adresse à toute personne active à plein temps ou occasionnellement en tant que formatrice-formateur d’adultes, désireuse de développer ses compétences dans les domaines de l’animation et de l’évaluation de cours de formation.

Le prérequis exigé est de disposer du Module FFA CF-AF, du module FFA CF-AI ou du module FFA-M1.

Une expérience existante dans la conduite d'événements d'apprentissage avec des adultes favorise le succès de l'apprentissage.

Il est fortement recommandé d’animer des formations destinées à des adultes, au plus tard en parallèle avec la participation au module.

Contenu du certificat FSEA

La formation couvre les thèmes suivants :

• Processus et dynamique de groupe, apprentissage social
• Concepts et conflits de rôles, rôles de conduite
• Réflexion sur son propre comportement en matière de communication au sein du groupe
• Etablir des relations et développer la confiance
• Gestion de la classe avec culture de la négociation et du retour d'information
• Poursuite du développement des groupes
• Liens entre l’approche didactique et les processus de groupes
• Conflits, troubles et résistances
• Hypothèses, options d’action et stratégies d’intervention dans les situations de groupes
• Promouvoir la discussion, la divergence et la contradiction, gérer l’ambivalence
• Réflexion sur sa propre attitude, ses points forts et ses faiblesses en tant que responsable de groupe

Méthode d’animation du cours

Dans cette formation, vous recevez les apports théoriques nécessaires pour maîtriser la formation d’adultes. Les travaux pratiques constituent une part importante de la formation : travaux pratiques en groupe, ateliers et scénarii, expérimentation. Ces exercices pratiques sont enrichis par la réflexion, la discussion et l’analyse, ainsi que par des travaux individuels.

Chargé-e-s de cours

Nos chargé-e-s de cours disposent d’une excellente expérience professionnelle dans leur sphère d’enseignement ainsi que des compétences pédagogiques avérées.

Ils/elles vous accompagnent tout au long de votre formation, dans la rédaction/réalisation des différents travaux en lien avec l'apprentissage autonome guidé.

Ils/Elles seront attentifs-ves tout au long de votre formation à la qualité de votre réflexion sur le processus d'apprentissage.

Différents outils ont été mis en place afin de permettre un suivi individuel de chaque participant-e et pour garantir les conditions de certification. 

Dates et durée

Cette formation modulaire comporte 2 étapes, réparties sur environ 4 semaines (calendrier détaillé téléchargeable). 

Trois jours de présence obligatoire, réalisés sous la forme d’un bloc de cours externe dans l'hôtel de séminaire indiqué ci-dessous, avec hébergement sur place et une journée de bilan. 

Le module comprend :

• 26 heures de cours (non comptées les heures de validation du module) 
• 55 heures de travail autonome (dont la moitié environ se fait en apprentissage autonome guidé)

En résidentiel à l'Hôtel de La Prairie, Avenue des Bains 9, 1400 Yverdon-les-Bains